طالبات باكستانيات- أرشيفية
اختتم وفد من دبي العطاء مؤخراً سلسلة من الزيارات الميدانية في باكستان لرصد وتقييم برنامجها القائم منذ عامين، والذي ترك أثراً كبيراً على البيئة التعليمية في أربع مناطق من محافظتي البنجاب والسند، حيث وصل عدد المستفيدين منه إلى 75,000 طفل في مرحلة التعليم الأساسي في 300 مدرسة.
وركز البرنامج الذي يتم تنفيذه باستثمار قدره 6 ملايين درهم (1.6 مليون دولار) من قبل دبي العطاء، على إنشاء بيئة تعليمية سليمة في المناطق الأكثر تضررا في هاتين المحافظتين لاعادة بناء وتطوير البنية التحتية للتعليم، والتي تضررت بشكل كبير جراء الفيضانات التي ضربت باكستان في يوليو 2010. ومع وجود 5.1 ملايين طفل خارج المدرسة في باكستان، كانت جهود دبي العطاء عنصرا حاسما ضمن حملة الحكومة لتحسين حالة التعليم في البلاد مع التركيز بشكل عام على توفير فرص حصول الأطفال على التعليم المستدام وتحسين جودة التعليم.
وقال طارق القرق، الرئيس التنفيذي لدبي العطاء: "نحن مسرورون بالأثر الذي يحققه برنامجنا في باكستان، إذ يتماشى برنامج "الاستجابة الطارئة لفيضانات باكستان" مع التزام الحكومة بتحقيق أهداف برنامج التعليم للجميع (EFA) وكذلك أهداف الأمم المتحدة الإنمائية للألفية. واستطعنا من خلال نهجنا العملي المتكامل لتطوير البرامج والدعم الكبير الذي نتلقاه من المجتمعات المحلية.
الرابط المختصر https://insanonline.net/?p=81153
