الأمم المتحدة: كورونا ألحق ضررا بمليار طالب في 160 دولة
Palestinian refugee pupils attend a lesson at a United nations Relief and Works Agency's (UNRWA, UN agency for Palestinian refugees) school, in the Baqa'a Palestinian refugee camp, near Amman, on 2 september 2018. - The UN agency for Palestinian refugees (UNRWA) has been a lifeline for millions of Palestinians since it was set up nearly 70 years ago. On August 31, the United States, by far the biggest contributor to the agency, announced it was halting its funding to the organisation, which it labelled "irredeemably flawed". (Photo by AHMAD ABDO / AFP)
أعلنت الأمم المتحدة، اليوم الثلاثاء، أن جائحة كورونا تسببت في
“أكبر خلل” بأنظمة التعليم حول العالم على مدار التاريخ.
جاء ذلك في رسالة مصورة للأمين العام للمنظمة، أنطونيو غوتيريش نشرها
على “تويتر”.
وقال إنّ الجائحة “ألحقت ضررا بأكثر من مليار طالب في 160 دولة،
إضافة إلى ما لا يقل عن 40 مليون طفل فاتهم فرصة التعلم في العام الحرج الذي يسبق مرحلة
التعليم (الحضانة) على خلفية غلق المدارس”.
وحذر من أن العالم يواجه “كارثة أجيال يمكن أن تهدر الإمكانات
البشرية، وتقوض عقودًا من التقدم”.
وأضاف في رسالته: “نحن نمر بلحظة حاسمة بالنسبة للأطفال والشباب
في العالم. والقرارات
التي تتخذها الحكومات الآن سيكون لها تأثير دائم على مئات الملايين من الشباب،
وعلى آفاق التنمية في البلدان لعقود قادمة”.
وفي السياق، طالب غوتيريش بإعادة فتح المدارس بمجرد السيطرة على انتشار الفيروس محليا.
وعالميا، تجاوز عدد مصابي كورونا، حتى ظهر الثلاثاء، الـ18 مليونا و467 ألفا، توفي منهم أكثر من 697 ألفا، وتعافى ما يزيد على الـ11 مليونا و695 ألفا، وفق موقع “وورلدوميتر”.
الرابط المختصر https://insanonline.net/?p=117422